بچه های خیلی خوب

خطرات داشتن بچه های خیلی خوب.

 

 

کمالگرایی

گاهی والدین بایدهایی برای کودکان ترسیم می کنند مانند اینکه "تو باید بهترین باشی!" یا "تو نباید اشتباه کنی!". با این بایدها والدین پیامی را به کودک می دهند؛ "آنان به کودک می گویند که تو زمانی ارزشمند هستی که همه امور را به شایستگی انجام دهی و حق هیچگونه اشتباهی نداشته باشی، زیرا اشتباه تو یعنی بی مصرف بودن و بی ارزش بودنت پس تا حد مرگ تلاش کن تا در نزد دیگران ارزشمند باشی...!" حال کودک به سمت کمالگرایی هدایت می شود تا بواسطه آن بتواند احساس ارزشمندی درونی را بدست آورد. واقعیت این است که احساس ارزشمندی این کودک به کارهایی که بدون نقص انجام می دهد، گره خورده است و اگر زمانی کودک دچار اشتباه شود یا در کاری شکست بخورد این حس ارزشمندی نابود شده و جای خود را به حس بی ارزشی می دهد. این روند آنقدر ادامه می یابد تا جایی که فرد هیچ لذتی از موفقیت هایش نمی برد زیرا در اعماق وجودش با این اندیشه دست و پنجه نرم می کند که "باید بهتر از این می شد و این چیزی نیست که من می خواستم و من بی ارزشم!" به مرور فرد از درون می شکند و از عزت نفسش چیزی باقی نمی ماند و این است که آمار افسردگی و خودکشی در جامعه افزایش می یابد و چشم باز می کنیم می بینیم با جامعه ایی بیمار روبه رو هستیم، جامعه ایی که نمی داند چه می خواهد فقط می خواهد رقابت کند و به هر قیمتی به پیروزی دست یابد. رقابت های بیمارگونه ایی که هم به خود شخص و هم به اطرافیانش زخم های علاج ناپذیری وارد می کند. ویدئوی زیر بسیار زیبا کمالگرایی را به تصویر می کشد.

 

مژگان حاج رسولیها

داستان فرزندی که خود برای بریدن بند ناف تلاش می کند

 داستان فرزندی که برای بریدن بند ناف، خودش تلاش می کند.

 

جامعه سالم

               جامعه                             سالم                                                   

جامعه نتیجه گردهم آمدن افراد زیادی است که به واسطه شرایط اقلیمی و جغرافیایی در کنار یکدیگر قرار گرفته اند. افرادی با باورها، افکار و اندیشه های مختلف. آنان در آغاز عضو یک تشکل کوچک به نام خانواده می شوند. در آن رشد می یابند و ارزش های اولیه در آنان شکل می گیرد. به مرور با گذر زمان این اعضای جدید پا به عرصه جامعه می گذارند. حالا وارد مدرسه می شوند و مدرسه دومین مکان بعد ار خانه است اما کمی بزرگتر و با حضور افراد بیشتر. آنجا قوانین دیگری حاکم است و مجریان آن قوانین افراد دیگری هستند با ارزش ها و باورهای دیگری که این ارزش ها در کنار ارزش هایی که فرد از خانواده وام گرفته است، قرار می گیرند و فرد را برای زندگی در موقعیتی وسیع تر آماده می کنند. با گذشت زمان این اعضای جدید بزرگ و بزرگتر می شوند و با افراد بیشتر در محیط دانشگاه و محل کار در ارتباط قرار می گیرند که آنان نیز صاحب ارزش ها و باورها و قوانین خاص خودشان هستند. نیک می دانیم که جامعه چیزی فراتر از این افراد نیست. فرهنگ، سنت ها و سلامت روان جامعه به واسطه این افراد رقم می خورد. باورها و اندیشه های افراد پایه های جامعه را شکل می دهد. هرچه این باورها سالم تر، انسانی تر و پر معناتر باشد آن جامعه سالم تر، بر اساس اصول انسانی و پر معناتر به سمت جلو حرکت خواهد کرد. افراد در سنین 0 تا 12 سالگی ارزش های والدین و جامعه را پذیرا می شوند و از آن پس باید خودشان نطام ارزشی خود را پایه ریزی کنند تا بتوانند به استقلال روانی برسند و بند ناف را گسسته و با ارزش های خودشان زندگی کنند. هرچه بیشتر افراد جامعه به سمت سلامت روان حرکت کنند و در مسیر استقلال روانی گام بردارند آن جامعه سالم تر و پربارتر خواهد بود. اگر خواهان احترام، آرامش، پذیرش، انسانیت و سلامت روان جامعه هستیم از خود شروع کنیم؛ ضعف هایمان را بیابیم و به نقاط قوت تبدیل شان کنیم. با ترس هایمان روبرو شویم و باورهای مان را به چالش بکشیم و خود را از زندان باورهای ناسالم رها کنیم. باورهایی که با میله های نامرئی سال هاست ما را در اسارت گرفته و زندگی مان را به یغما برده است. با خودمان صادق باشیم و درون مان را کند و کاو کنیم و تا اعماق وجودمان پیش برویم و از نو پایه های درونی مان را بریزیم. آری من یک مادرم، من یک پدرم، من یک دخترم، من یک پسرم، من یک همسرم، من یک کارمندم، من یک کارخانه دارم، من یک معلمم، من یک عضو این جامعه هستم. اگر من از نو خودم را بسازم جامعه را از نو ساخته ام. بیاییم نسلی شاسیته برای پرورش نسل بعد باشیم تا جامعه ایی شایسته و رو به رو رشد داشته باشیم. از تغییر نترسیم که آن شروع زندگی دیگری است.

به امید داشتن آرامش درون، حس رضایت و شادکامی؛ مژگان حاج رسولیها.

 

 

 

 

 

کابوس کودکان

چگونه باید کودکی که کابوس می بیند را آرام کنیم؟ کلیپ زیر راهکارهای مناسبی را ارائه می کند.

 

 

افراد مشهوری که با اختلالات یادگیری دست به گریبان بودند.

در این کلیپ با افراد مشهوری که با اختلالات یادگیری دست به گریبان بودند آشنا می شویم. اگر فرزند شما با یکی از این نوع اختلالات درگیر است می توانید با نشان دادن این کلیپ به وی، مشکلش را از شکل نابهنجار به شکل هنجار در آورده، سطح اضطراب و نگرانیش را کاهش داده و به انگیزه او برای درمان کمک شایانی کرده و احساس توانمندی را به وی هدیه دهید.

 

تکنیک یادگیری فایمن

 

تکنیک یادگیری فایمن:

 

کلیپ آموزشی کمل (آموزش اندام خصوصی به کودکان)

کلیپ کمل را به فرزندان تان نشان دهید.

یکی از اصول تربیت جنسی، آموزش اندام خصوصی به کودکان است. سن مناسب این آموزش، سنین سه تا چهار سال است. معمولا والدین فرزندشان را در این سنین به مهد کودک فرستاده یا برای او پرستار انتخاب می کنند یا کودک مجبور است ساعاتی را در نزد دیگران بماند. کودک باید فرق بین تماس امن و ناامن را بداند تا بتواند از خودش در برابر افراد متجاوز محافظت کند. من کلیپ کمل که قسمت مفید آن را به اشتراک گذاشته ام، پیشنهاد می کنم. به امید داشتن فرزندان شاد و سالم برای کشورم.

مدت زمان: 3 دقیقه

مقدمه اول پکیج آموزشی "مشاور کودک خود باشم".

 

در این پکیج آموزشی با کمک رویکرد حل مشکل به یاری والدین آمده ام تا با همکاری یکدیگر، کودکانی متفکر پرورش دهیم. کودکانی که به مدد قدرت تفکرشان قادرند مشکلات و بحران های پیش رو را حل کنند و رابطه ایی برنده-برنده در محیط خانواده با والدین و در جامعه با سایرین برقرار کنند. من ایمان دارم در خانه ایی که کودک متفکر رشد می یابد خبری از پرخاشگری، لجبازی، نافرمانی، قانون شکنی، تنبلی، شلختگی، بددهنی، جر و بحث بر سر انجام تکالیف درسی، اعتیاد، روابط جنسی زود هنگام، بی بندباری و... نیست. کودک متفکر در جامعه کمتر دچار دردسر خواهد شد و با قدرتی که دارد می تواند مشکلاتش را حل کرده و جایگاه شایسته ایی را در جامعه از آن خود کند. این پکیج آموزشی حاصل چند سال مطالعه، تحقیق و بررسی من بوده است که لازم است در اینجا از خانم میرنا شر مبدع این روش فرزند پروری نام ببرم که استاد، مربی و چراغ راه من بوده و هستند. امیدوارم توانسته باشم قدمی در جهت ارتقاع کیفیت تربیت فرزندان سرزمینم برداشته باشم.